Unga nätmiljöer. Nya villkor för samarbete och lärande : Förord
| Document type: | Bookchapters |
|---|---|
| Peer reviewed: | Yes |
| Full text: | |
| Author(s): | Thomas Hansson, Mikael Alexandersson |
| Title: | Unga nätmiljöer. Nya villkor för samarbete och lärande : Förord |
| Translated title: | Young net environments. New opportunities for cooperation and learning |
| Book: | Unga nätmiljöer. Nya villkor för samarbete och lärande |
| Year: | 2011 |
| Pagination: | 7-19 |
| Editor: | Thomas Hansson, Mikael Alexandersson |
| ISBN: | 978-91-44-07122-0 |
| Publisher: | Studentlitteratur |
| City: | Lund |
| Organization: | Blekinge Institute of Technology |
| Department: | School of Management (Sektionen för management) School of Management S- 371 79 Karlskrona +46 455 38 50 00 http://www.bth.se/mam/ |
| Authors e-mail: | tha@bth.se |
| Language: | Swedish |
| Abstract: | I början av 90-talet spådde Perelman (1992) och Tweddle (1993) att informationsteknologin skulle innebära stora förändringar. De anger skolans hur-problematik eller didaktikens inflytande, de anger undervisningens vad-problematik eller kunskapsinnehållets förändring och de pekar på var- och närkontextens betydelse för utbildningssystemets attraktionskraft och effektivitet. |
| Subject: | Education\General Human Work Science\Human Computer Interaction Human Work Science\Computer Supported Cooperative Work |
| Keywords: | multimedia, narration, education, ICT-pedagogy |
| Note: | Förord |
