Självständigt arbete i digialt lärande
Från personlighetsteori till scenariobaserat lärande
Decision & Relational Intelligence –
Interactive e-learning
Studenter:
Diana Anastasia Röning
Linda Gejke Hjelmstedt
Vårt examensarbete undersöker hur personlighetsteori (Big Five) kan omsättas till ett interaktivt, scenariobaserat lärande för arbetslivet. Resultatet är en reflektionsorienterad prototyp som kombinerar storytelling, microlearning och multimodal & interaktiv design för motiverande inlärning.
Om krisen kommer
Ett interaktivt beslutsdrama
Studenter:
Anna Åvall
Hanna Hinderup
Ett interaktivt scenario där användaren ska navigera i ett strömavbrott. Användaren ställs inför val som får direkta konsekvenser, baserat på de resurser som användaren har hemma. Projektet undersöker hur storytelling kan skapa engagemang, förståelse och reflektion kring krisberedskap hos unga vuxna.
StudiWorld
Motivation genom digitalt lärande
Student:
Martin Be
Studien undersöker hur webbapplikationen StudiWorld påverkar studenters motivation, struktur och användarupplevelse. Resultaten visar att appen främst förbättrar struktur, medan effekten på motivation varierar och påverkas av individuella faktorer.
ATEX Safety Expert
Industrial Safety UX
Student:
Anna Gaefke
Digitalt beslutsstöd för underhållspersonal i ATEX-miljöer. Genom QR-skanning och interaktiva checklistor minskar systemet kognitiv belastning och stödjer säkra arbetsbeslut i explosionsklassade industriella miljöer.
Relaterade artiklar
-
AI förändrar hur vi utvecklar mjukvara, men inte behovet av utvecklare. I takt med att verktyg som ChatGPT och GitHub Copilot blir allt mer avancerade, ökar också efterfrågan på senior kompetens. Problemet? Om vi inte aktivt tränar upp våra juniora utvecklare i dag riskerar vi att stå utan de seniora experter vi behöver i morgon.
-
Vad är egentligen skillnaden mellan en civilingenjör eller högskoleingenjör? Vad skiljer på utbildningarna? När man börjar jobba? Det finns flera skillnader, men vi tar en i taget.
-
BTH har varit med om att ta fram Sveriges första nationella innovationsagenda för undervattensteknik och forskarna ser många användningsområden – även utanför det marina området.