Nayla Nasir
Doktorand
Institutionen för programvaruteknik
Rum J2614, Karlskrona
Forskningsområde: Programvaruteknik
Nayla Nasir, doktorerar för närvarande i mjukvaruteknik vid SERL, BTH. Hennes forskningsområde är Software Engineering Didactic. Hennes forskning kretsar i första hand kring att förbättra metoderna för undervisning och inlärning av programvaruteknikkurser. Med över 7 års undervisningserfarenhet på universitetsnivå har Nayla en praktisk bakgrund till sina akademiska sysselsättningar.
Senaste publikationer
- Sara Hooshangi, Asma Shakil, Steve Riddle, Ilknur Aydin, Nayla Nasir, Tejasvi Parupudi, Attiqa Rehman, Michael James Scott, Jan Vahrenhold, Amali Weerasinghe, Xi Wu, "Evaluating Assessment Practices in Team-Based Computing Capstone Projects", ITiCSE-WGR 2025 - Publication of the 2025 Working Group Reports on Innovation and Technology in Computer Science Education, pp. 277-312, Association for Computing Machinery (ACM), 2026
- Nayla Nasir, "Software Engineering Team Project Courses", Blekinge Institute of Technology Licentiate Dissertation Series, ISSN 1650-2140, Blekinge Tekniska Högskola, 2026
- Sara Hooshangi, Asma Shakil, Steve Riddle, Ilknur Aydin, Nayla Nasir, Tejasvi Parupudi, Attiqa Rehman, Michael James Scott, Jan Vahrenhold, Amali Weerasinghe, Xi Wu, "Assessing Team-Based Capstone Projects", Proceedings of the 30th ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education vol 2, ITiCSE 2025, ISSN 1942-647X, pp. 701-702, ACM Digital Library, 2025
- Nayla Nasir, Muhammad Usman, Jürgen Börstler, Nina Dzamashvili Fogelström, "Software engineering team project courses with industrial customers", Journal of Systems and Software, ISSN 0164-1212, EISSN 1873-1228, Vol. 226, Elsevier, 2025
- Nasir Mehmood Minhas, Nayla Nasir, Sarah Nauman Ghazi, Ahmad Nauman Ghazi, "Adapting to New Educational Environments", Lärarlärdom 2024, 2024
Pågående projekt
Ingen information tillgänglig
Avslutade projekt
Ingen information tillgänglig